day 45music in the streets
unit 7 · summer of the artsmusic in the streets
Choose your tenses: narrate (passé simple or passé composé, imparfait) or argue (présent, conditionnel, subjonctif).
today’s words
- pop · pop (music)
- le duo · duo, duet
- favori · favourite
- orchestrer · to orchestrate; to organise
- la célébration · celebration
- dernièrement · lately, recently
- émotionnel · emotional
- le conservatoire · music school, conservatoire
- la partition · score, sheet music
- la mélodie · melody, tune
- siffler · to whistle
- résonner · to ring out, to echo
- typiquement · typically
- la flûte · flute
- diversifier · to diversify, to vary
- éclatant · brilliant, dazzling; resounding
- le refrain · chorus, refrain
- admirable · admirable
- harmonieux · harmonious
- la trompette · trumpet
- enchanter · to delight, to enchant
- fraîchement · freshly, newly; coolly
- incomparable · incomparable, unmatched
- l'admirateur · admirer, fan
- le tempo · tempo
- le violon · violin
- la renommée · fame, renown
- la discothèque · nightclub; record library
- l'haut-parleur · loudspeaker, speaker
- le micro · microphone, mic
sentences
- Une trompette éclatante résonna, et toute la rue sursauta. · A brilliant trumpet rang out, and the whole street jumped.
- Le duo joue un refrain pop que tout le monde connaît. · The duo is playing a pop chorus everyone knows.
- Sa chanson favorite parle tristement de la ville de son enfance. · Her favourite song speaks sadly of the town where she grew up.
- Dernièrement, des musiciens fraîchement sortis du conservatoire jouent sur les places. · Lately, musicians fresh out of music school have been playing on the squares.
- Le tempo monte, et les enfants dansent joyeusement. · The tempo picks up, and the children dance joyfully.