day 127ratios and methods
unit 20 · big ideas: kinds, parts & limitsratios and methods
Talk about ratios, methods, burdens and the essence of things, and review ～ならいざ知らず.
today’s words
- 果て はて · the end, the limit; the result
- 倍率 ばいりつ · competition ratio; magnification
- 番目 ばんめ · (ordinal counter) -th
- 一重 ひとえ · single layer
- 微量 びりょう · minute amount, trace
- 複合 ふくごう · composite, compound, complex
- 不在 ふざい · absence, being out
- 負担 ふたん · burden, load; bearing (a cost)
- 普遍 ふへん · universal
- 振り出し ふりだし · starting point
- むら · unevenness; inconsistency
- 平常 へいじょう · normal, usual
- 隔たる へだたる · to be far apart, to differ
- 便宜 べんぎ · convenience, accommodation
- 方策 ほうさく · plan, measure, way (to solve)
- 方式 ほうしき · method, system, format
- 褒美 ほうび · reward, prize
- 本館 ほんかん · main building
- 本質 ほんしつ · essence, true nature
- 本体 ほんたい · main body (of a machine); the thing itself
- 本場 ほんば · home (of something), the real place
- ぼやける · to blur, to become vague
- 真上 まうえ · directly above
- 交わる まじわる · to cross, to intersect; to mix with
- まちまち · various, all different
- 真っ二つ まっぷたつ · right in two
sentences
- 大学院の試験の倍率は、三倍だった。 · There were three applicants for every place in the graduate school exam.
- この水には、微量の金属が含まれている。 · This water contains tiny amounts of metal.
- 事故の原因は一つではなく、複合的なものだった。 · The accident didn't have one cause: it had several, combined.
- 親の負担を減らすため、町は給食を無料にした。 · To ease the burden on parents, the town made school lunches free.
- 人を大切にすることは、普遍の価値だと思う。 · I think caring for people is a universal value.